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Ericsson y la Universidad de Málaga renuevan la Cátedra Hedy Lamarr y lanzan un nuevo Desafío de IA para inspirar a mujeres en tecnología

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Ericsson y la Universidad de Málaga (UMA) refuerzan su compromiso con el desarrollo de las jóvenes en el ámbito tecnológico con la renovación de la Cátedra Hedy Lamarr y el lanzamiento del Desafío 2025/26 de IA.

News
Nov 28, 2025
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Ericsson España y la Universidad de Málaga (UMA) han renovado su apuesta por el talento joven. Ambas trabajan conjuntamente para despertar el interés por las áreas STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) a través de la Cátedra Hedy Lamarr Mujer y Tecnología. La Cátedra se ha consolidado en los últimos años como un espacio de colaboración entre el ámbito empresarial y el académico para acercar la tecnología a las futuras generaciones de ingenieras.

“En Ericsson creemos firmemente que la innovación solo puede crecer en entornos diversos e inclusivos. La renovación de la Cátedra Hedy Lamarr refuerza nuestro compromiso con el talento STEM y con impulsar un futuro digital más igualitario en España”, dice Juan Olivera, presidente de Ericsson España.

Desde su creación en 2021, la Cátedra ha tenido un impacto significativo en el ecosistema educativo malagueño: más de 1.200 estudiantes han participado en sus actividades, alcanzando en 2025 a 369 alumnas.

En el último curso académico se han realizado más de 35 charlas y visitas a centros educativos, 110 estudiantes de secundaria han visitado las oficinas de Ericsson y 51 participaron en el Desafío Hedy Lamarr, una competición que promueve el aprendizaje práctico en tecnologías emergentes.

El Desafío 2025/2026 ”¿Cómo cambiarías el mundo que te rodea con la inteligencia artificial generativa?” se desarrollará en tres fases: un concurso de ideas en el que los estudiantes de secundaria propondrán aplicaciones de IA alineadas con los Objetivos de Desarrollo Sostenible; un curso de tecnología de alto valor en la Universidad de Málaga con talleres y charlas de Ericsson y otras empresas colaboradoras, y el Concurso Hilda Ericsson, en el que las estudiantes desarrollarán proyectos reales con mentores de la Universidad.

Las fechas clave son: presentación de ideas antes del 13 de enero de 2026, curso en enero y febrero, cierre de inscripciones para Hilda Ericsson el 10 de marzo, presentación de proyectos y exposiciones el 30 de abril y el 8 de mayo, y ceremonia de entrega de premios el 22 de mayo de 2026.

Impacto positivo en la presencia de mujeres en titulaciones STEM

Los datos de la Universidad de Málaga muestran una evolución muy favorable en la presencia femenina en ingenierías tecnológicas. En el Grado de Informática, el porcentaje de alumnas ha pasado del 17,1% al 29,5%, y en Telecomunicaciones, del 25% al 35,8% entre los cursos 2021/2022 y 2023/2024. Estas cifras refuerzan el papel de la Cátedra dentro de un ecosistema de iniciativas que aspiran a inspirar a más jóvenes a explorar carreras científicas y tecnológicas.

“Nuestro equipo de Cognitive Network Solutions en Málaga lidera a nivel global los esfuerzos de la compañía para maximizar el rendimiento de las redes mediante tecnologías avanzadas de ML e IA. Conectar nuestros desarrollos con los más jóvenes nos permite tender un puente hacia el talento que diseñará las redes del futuro”, dice Anna Wåhlén, directora de Ingeniería de Cognitive Software en Ericsson.

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